Una altra nadala...

¡Anem a patinar!

Demà Dimarts 21 anem patina sobre gel a Manresa. A una pista que han posat davant del Petit Parcir a la plaça: Les fonts de les Oques. Heu de vindre abrigats per no passar fred, guants i un gorro.

¡¡¡ANEM A PATINAR!!!

Una nadala

Carpeta-Ordinador

És un article de la revista Calçat Santvi fet per l'Alba Tey i el Manel Gòmez.

Nou

CARPETA-ORDINADOR


És una carpeta molt pràctica i còmode, pots guardar moltes coses i si tens algun dubte pots consultar a Internet i pots guardar fulls a la carpeta i quan imprimeixes surt cada full del tema que és al seu apartat i només pel preu que surt...

VAL:90,00
EL telèfon és: 9308331645

COMPRA-HO JA ESTÀ D'OFERTA!!

I EL TELÈFON MÒBIL ÉS: 062351903

Aeronàutica

Experiments :del gust i de l'electricitat

Els experiments es poden fer a casa. El primer experiment el vàrem fer a la classe.

Això és per la revista que fem a classe.

Ho pengem al blog perquè les persones que no viuen a Sant Vicenç de Castellet ho puguin veure.

Els ingredients:
- 4 boles de cotó
- suc de llimona
- sucre
- sal
- cafè
- Un quadern
- Un llapis i/o bolígraf
- aigua

Anem per feina:
Dibuixa una llengua al teu quadern
Mulla una bola de cotó amb el suc de llimona i passa-te'l per la llengua.
Assenyala en el diagrama la part de la llengua en la que has sentit el gust àcid.
Vés repetint la mateixa operació amb tots els ingredients.
- Fes el mateix amb el cafè (gust amarg)
- Per fer-ho amb el sucre i la sal has d'humitejar una mica el cotó amb l'aigua perquè es pugui enganxar amb el cotó.

L'experiment:
Descobriràs que els gustos es troben en diferents parts de la llengua.

Experiments

necessari:

-got transparent i de plàstic

-una agulla

-un globus

-una proveta

-paper blanc

-paper d'alumini

Procés:

Primer agafem el got de plàstic i el posem del revés i el punxem amb la agulla.

I agafem el paper d' alumini, i fem com un paraigües i el posem a sobre de l' agulla . També es pot fer amb paper blanc

i posem la proveta sobre el got de plàstic.

Inflem el globus i tel fregues en el cabell i després ho posem sobre la proveta hi el paper d' alumini o del paper blanc i dona voltes per on passes el globus.

Experiments: Descobrim l' electricitat.

ACUDITS I PASSATEMPS

Això és el que hem penjat a la revista de les botes d'esquiar.
Per parelles fem un article com acudits, viatges, experiments... i ajuntem els articles i fem la revista Calçats Santvi.


ACUDITS

La cangur torna de passejar al petit.
La mare crida tota esverada:
- Què has fet?! Aquest nen no és el meu…
- Dona, ja ho va dir vostè, si el nen s’embruta, canviï'l.

Pare, pare, què és millor, una pila o una sogra?
Nen, la pila, almenys té un cantó positiu…

Era un fill, tant lleig, tant lleig, tant lleig que la seva mare li donava el biberó pel cul, per no mirar-l'hi a la cara.

Quina és la diferència entre una sogra i un terrorista? Amb el terrorista es pot negociar.

Mare, mare, al col·legi em diuen Lady Gaga!
Qui et diu això?
¡Ale aleee Aleejandroo!

Un jutge pregunta:
- De què se l’acusa?
L’imputat respon:
- De fer les compres de Nadal abans de temps.
El jutge respon:
- Això no és delicte, amb quanta anticipació va comprar?
- Res…, abans que obrissin la botiga.

Això era la Caputxeta Vermella pel bosc i es troba al llop, el qual li pregunta:
-On vas, xiqueta?
I ella respon:
-A vostè que coi li importa?!
I el llop sorprès:
-Caram... com ha canviat el conte...
Un català arriba a un Taxi i pregunta:
- Quant val que em porti a l’aeroport?
- Doncs 30 euros.
- I les maletes – contesta el català.
- Doncs les maletes són gratuïtes senyor.
- D’acord, porti’m les maletes que jo vaig caminant…
Això era un príncep tan lleig, tan lleig… que la Ventafocs va tornar a dos quarts de dotze a casa.
Hi havia un cuiner tan lleig, tan lleig, tan lleig… que feia plorar a les cebes.

Va un cargol i derrapa.

I NO HEM POGUT POSAR ELS PASSATEMPS PERQUÈ NO ENS DEIXAVA.
Paola i David

La petita rambla del poble sec

S'ha de posar en els buits les paraules que surten a la cançó.


Assegut a la Plaça del Sortidor,
______ t'espero,com si fos el primer bar
La Bohème,on comença el carrer Blai,
que___la petita rambla del Poble Sec

Parla'm de la pluja que ha plogut
d'imatges molles als miralls damunt l'asfalt
Potser______ per______que el teatre______tan buit
potser______ per______que avui sento tan buides les meves mans.

Tornarem a posar els peus a la sorra,
a la platja de Barcelona alguna nit de Juliol.
I es escriurem que no ens prendran mai______la vida,
que donem veu a les veles quan cantem rumbes al port.

Parla'm de la vida que ha de vindre,
de tots als homes que estimen als altres homes.
Et pregunto si existeix la humanitat,
si hem de declarar la guerra a algun______d'ignorants.

Mira,jo ja t'he vist plorar,
i creu-me quan et dic que em passa igual,
quan em cantes cançons mentre treballes,
assenyalant-me els dubtes com martells dins del meu cap.

Tornarem a posar els peus damunt la sorra...

Mentre a la cuina s'acumulen,
els plats i els gots del sopar d'ahir la nit,
tinc por de posar ordre a aquesta vida
o de fer-ho quan ja sigui massa tard.

Penso.quina sort tenir cançons
per explicar-te que a vegades_____al fons,
i treure l'energia necessària
per lluitar i sobreviure en aquest maleït_______.

L'aparell locomotor

Experimentació. Aparell locomotor

ALEGRIA

Aquesta cançó ha estat passada al català estàndard

Cau el sol del capvespre dins del l'horitzó,
damunt la mar arrissada els avions.
Cau el sol del capvespre vermell i calent,
em sala i m'arengada la pell.

El penya-segat
i una pluja suau de pols estel·lar.

Cau el sol del capvespre i plàcidament
la gent es dutxa i omple els carrers.
Cau el sol del capvespre dins del meu cor,
tothom m'estima i jo estimo a tothom.

Falla la corrent
les fires no vendran cacauets.

I alegria,
les velles es peten de riure,
els dies s'acaben i els fars il·luminen
les góndoles entre lkes seves cases.

I alegria,
les òrbites en sincronia,
i els ovnis xoquen i deixen un cràter
per sempre dins la meva vida...
I alegria!

Cau el sol del capvespre dins de l'horitzó,
damunt la mar arrissada els avions.
cau el sol del capvespre vermell i calent,
em sala i m'arengada la pell.

Els municipals,és evident,
fan aparcar bé a la gent.

I alegria,
les velles es peten de riure,
els dies s'acaben i els fars il·luminen
les gòndoles entre les cases.

I alegria,
les òrbites en sincronia,
i els ovnis xoquen i deixen un cràter
per sempre dins la meva vida...
I alegria!


I alegria,
les velles es peten de riure,
els dies s'acaven i els fars il·luminen
les gòndoles entre les cases.

I alegria!

Sortida a Barcelona

BCN calçat romà

L'HOME I L'ELEFANT

En aquesta cançó hem afegit lletres que faltaven, frases i hem posat l'ordre correcte.

En un paratge desert
hi ha set muntanyes al fons
i un sentiment tot incert.

De cop la brisa d'un nord
aixeca un pam la pols
i el cel s'omple de records.

Un home i un elefant
pasen sota l'arbre
un home i un elefant blanc.

Com si volgués desfer embulls
amb els dits es va estirant
la barba i acluca els ulls.

Acota el cap i et somriu
per sobre de les ulleres,
acota el cap i et somriu.

Un home i un elefant
passen sots l'arbre de fang
un home i un elefan blanc.

Imprès en el firmament
un nen amb pantalons curts
porta una serra d'argent.

Un nen i l'home elefant
han talat l'arbre de fang,
un nen i l'home elefantfan:

Daràddaddà reerorum...

Fem panellets

Panellets

La fàbrica de Can Serra

Sortim de l'escola i anem pel carrer Barcelona i girem a la dreta pel passeig de Frances Macià. Anem cap a Can Padró i després passem entre mig de la via del tren i el riu i veurem un antic castell en obres. Una mica més endavant hi ha un estable. Més endavant hi ha un casa amb estable i arribeu a un pont. A l'altra banda hi ha una fàbrica de marbres. Heu de tirar pel camí que hi ha al mig i al cap d'una estona hi ha un pont i quan el creueu hi ha un torrent sec i més endavant hi ha una escola en runes. Heu de tirar pel camí cap avall i a l'esquerra un caminet i heu d'anar pel camí. Arribeu a un altre pont i quan el creueu, arribeu a una esplanada i ja sou a Can Serra.

Cross Escolar de Sant Vicenç

Ja el tenim aquí...

El proper diumenge dia 17 d'octubre a les 10h del matí comença un nou curs dels "Cross Escolars". Enguany, la primera cursa es celebra a la nostra població i un any més, la Regidoria d'Esports de l'Ajuntament de Sant Vicenç convida a l'alumnat de l'Escola Sant Vicenç a participar-hi gratuïtament

Si voleu conèixer l'ordre de sortida, cliqueu aquí

Recordeu que podeu fer les inscripcions a l'escola fins divendres dia 8 a través dels mestres d'Educació Física.

Per a més informació sobre la resta de Cross Escolar d'aquest curs o sobre les activitats esportives que s'organitzen a l'escola, podeu connectar-vos al blog del Pla de l'esport a l'Escola Sant Vicenç

El Desesperat

Un xic pobre sóc.
Un xec mancaria,
solució de tot.
Un hom sense res
un ham necessita
abans que res més
Em manca un pis.
No puc donar un pas.
Tinc que moure un plet
si vull menjar un plat.
A la "tasca" un vas
fa que em diguen:Ves!
i si vull ser gras
he de menjar gat.
Per a mi és un goig
menjar un poc de guix.
Fins i tot un vet
ja se'm torna munt.
I em troben tan groc
que em diuen el grec.
Mon pare em diu foll
en comtes de fill.
I tinc tanta fam
que em menjaré el fem.
Tot això, jo crec,
que ho apanya un crac!
No m'espero més,
agafo un trabuc
i em foto a fer el ruc
per allà on puc.
Trec,trac,truc.

NO TINC TEMPS

A ca_all de dos llocs, desp_llat _ers el món
esqui_ant de_i_ions, somiant que perdo a_ions
No tinc esma per a res, tants anys i només _ aprés

que no tinc temps per pensar que no tinc temps per pensar
no tinc temps per pensar que no tinc temps per pensar que no tic temps
no tinc temps per pensar que no tinc temps per pensa que no tic

__ com_ides a dinar i a mi_ àpat me____________
em sap greu de debò però faig tard a no sé on
Tot a mit_es cap per a_all, tot fet i deixat estar

no tinc temps per pensar que no tinc temps per pensar
no tic temps per pensar que no tinc temps per pensar que no tinc temps
no tinc temps per pentsa que no tinc temps per pensar que no tic

Feines d'estiu

Salut a tothom;

Us recordem que a aquesta pàgina anireu trobant feines per aquest estiu i que s'anirà actualitzant periòdicament.
Si voleu respondre o fer consultes, només cal que escriviu un comentari.

Bones vacances i fins aviat

Sergi

Poema D'estiu

Poema per les vacances d'estiu

Atrapes, juny, un temps calmat

allunyat de les nevades.

Pintes de colors els arbres,

ens regales fruita dolça

i ofereixes llum d'estiu.

Ens transportes a les portes

dels camins fets de vacances,

d'hores mortes sota el sol,

de sorpreses, nits d'estels,

de focs de màgia i de calor.

I vindran amb juliol i agost,

alguna tempesta rutinària

dies de calitja emblanquinada,

matins de platja, sol i banys,

tardes de bons llibres i gelats,

i nits fresques de sopar al ras.

I vindrà setembre, com sempre,

per daurar el raïm als camps,

i per tancar unes vacances

que retrobaran el seu final.

Publicat per: Alícia Charneco Álvarez

Aquest estiu l'Alicia llegeix EL FANTASMA DEL DOCTOR TUFO!!

Aquest estiu llegeixo...

Aquest estiu llegeixo

el llibre de Harry Potter i l'orde del Fènix.

de Jordi Bou

La Ciutat dels Gratacels ( Acte VI )

I finalment, resulta que a la Ciutat dels Gratacels va créixer...

La Ciutat dels Gratacels ( Acte V )

Doncs resulta que aquests nens i nenes finalment troben la solució, en forma de llavor, i la planten. I aleshores...

Escena del Brillant

Aquesta imatge del Brillant és la de quan l'Eloi i la Isona li van a portar el menjar al Brillant.

Jo el David faig de l'Eloi i la meva germana l'Eva que fa de la Isona.

Escena del Brillant

Aquesta imatge es refereix a la escena quan es troben al Brillant l'Eloi i el Marc. En aquesta imatge el meu germà és l'Oriol feia de Marc i jo l'Eric feia d'Eloi

La Ciutat dels Gratacels ( Acte IV )

Els nens i les nenes de l'escola van al bosc i es troben uns personatges molt curiosos que els ajudaran molt.

La Ciutat dels Gratacels ( Acte III )

Doncs els nens i les nenes de l'escola no són feliços, es veu que...

Escena: La colla amb el Brillant al solar

Nosaltres hem triat aquesta foto perquè representa quan la colla li fa la caseta al solar.
I jugant amb el Brillant a pilota i li donen de menjar.

La Ciutat dels Gratacels ( Acte II )

Segona entrega de l'obra de teatre, on les conselleres i l'alcaldessa debaten un punt molt complicat...

La Ciutat dels Gratacels ( Acte I )

Finalment hem pogut descarregar el vídeo.
Aquí anireu trobant els diferents actes de l'obra de teatre de la classe del Detectiu Conan, la Ciutat dels Gratacels.

Que en gaudiu!

Escena d'en Brillant

El Jordi fa d'Eloi i el Marc fa de Galtes(Marc)i les dues gossetes són una en Brillant i l'altra la gosseta de color blanc.

Escena d'en Brillant

Aquesta imatge és quan el doberman es queda mirant L'Eloi abraçant en Brillant.

Aquesta imatge és la canilla del doberman quan veuen en Brillant.

L'obra de teatre de 5èB

L'obra de teatre va ser divertida. Els actors estàvem molt nerviosos al principi però quan anàvem actuant se'ns van passar els nervis. Hi havia 8 escenes que sortien:

-Nens/es -Alcaldessa -Secretari -Consellers/es -Mestre -Xic -Xica -Venedors -Bruixot -Granota

Gairebé tots els nens i nenes de la classe es van petar de riure i els va agradar molt, també als pares els va agradar.

Excursió a Busa

El dijous dia 20, el segon dia de colònies després d'esmorzar vàrem anar d'excursió a la Serra de Busa. I vàrem caminar molt i de tant en tant paràvem a descansar, però el viatge caminant va ser molt bonic. Quan vàrem arribar a la serra de Busa vàrem parar a un camp de flors a descansar. Quan ja vàrem haver descansat vàrem caminar una mica més. Fins que vàrem parar a dinar a un camp de flors semblant al que vàrem descansar. El dinar estava boníssim que ens el va preparar la Fadma, la cuinera que cuinava molt bé. Vàrem dinar, descansar i jugar al camp de flors. Després vàrem caminar per anar a la presó natural del Capolatell i vàrem caminar pujades que també ens vàrem cansar. Pel camí ens vàrem trobar una roca de quars, unes pedres molt maques, que al davant nostre hi havia un mirador on es veia sant Llorenç de Morunys i un llac molt maco, maquíssim!! Després vàrem fer mitja volta i vàrem fer unes baixades per anar a la presó natural de Capolatell. Quan vàrem arribar a la presó hi havia un pont de 1.500 metres. Vàrem passar d'un en un vàrem caminar una mica més. Alguns nens i nenes tenien vertigen però vàrem ser molt valents perquè abaix nostre hi havia molts metres i tots vàrem seure a sota d'un arbre i els tutor de natura ens van explicar la història de la guerra dels francesos i els catalans. Després vàrem baixar cap a la casa de colònies i vàrem estar menys per baixar que per pujar. Quan vàrem arribar a la casa de colònies vàrem berenar, que era pa de pagès amb paté, era molt bo. Després quan vàrem acabar de berenar els grups de les vetllades van pujar a dutxar-se, quan tots els grups de les vetllades es van haver dutxat vàrem fer els decorats per la vetllada. Després vàrem parar i recollir-ho tot per anar a sopar, vàrem anar a sopar. El menjar era molt bo. Després els que van parar taula es van quedar a netejar les taules i a escombrar. Vàrem acabar tots els decorats i els grups estaven preparats. I ja vàrem començar la vetllada!!!:D Alguns grups van fer acudits,endevinalles,balls...de tot una mica. Quan la vetllada va haver acabat l'Héctor, el nostre monitor, ens va explicar un conte que es deia el conta de l'amor i ens va agradar molt. Quan el l'Héctor ens va acabar d'explicar el conte vàrem anar a dormir.

Les imatges de colònies

El primer dia de còlonies

El dia 19 de maig vàrem anar a Navès. La casa on vàrem anar es diu La rectoria de la selva. Era molt maca, ens van presentar als monitors que es deien:Hèctor i Alba, i amb ells ens ho vàrem passar molt bé. I també hi havia monitors de la natura i es deien:Dolors i Marc. El primer dia els de la natura ens van fer un joc de proves. En el joc la Dolors tenia un taulell d'oca gran i nosaltres havíem d'anar avançant i després de cada prova havíem de buscar en Guifre que era en Marc i havíem de jugar pel bosc, el Sergi ,la Rosa , i la Pilar també varen jugar. La primera prova consistia en fer el niu d'ocells més maco i després havíem d'anar avançant i cada prova que feies havies d'anar a buscar per tot el bosc. Era molt divertit encara que et feies una mica de mal perquè queies i alguna vegada t'havies de posar fang o plantes per camuflar-te i era divertit. I quant trobaves en Marc havies de tornar amb la Dolors i tornar a fer una altre prova i tota l'estona igual. Després quan es va fer de nit vàrem jugar a un joc de nit era molt divertit i ens ho vàrem passar molt bé, i després quan vàrem anar a dormir l'Hèctor ens va explicar un conte. Anava de 3 arbres, un era el de l'amor, l'altre era de l'esperança i l'altre era de la pau i vàrem anar a dormir. A la habitació ens ho vàrem passar molt bé perquè vàrem riure molt amb tots els nens i nenes, encara que alguns es van enfadar perquè no els deixàvem dormir, però el més important és que ens ho vàrem passar molt bé.

TEATRE: LA CIUTAT DELS GRATACELS

A nosaltres ens ha arribat una informació. A una ciutat del país de Tot t'ho creus, anomenada Gratacelònia, passa una cosa terrible! És una ciutat que està tan mal feta que no s'hi pot gairebé viure i els nens no poden ni jugar perquè no hi ha espai i sobretot no hi ha arbres, per una qüestió que si dura més temps... no sabem què pot passar a la ciutat. Vols saber com solucionen aquest problema?

¡VINE A VEURE'NS!

Lloc:Coral Estrella.

Dia:01-6-2010.
Hora: 3/4 de 4.

Fotos de colònies

Bon dia a tothom.

Ja podeu veure les fotos de les colònies a l'enllaç que hi ha en aquesta pàgina, on posa
Algunes imatges.




Apa doncs, fins dilluns i que descanseu força que us ho heu guanyat.

Una abraçada,

Mestres de cinquè.

GOSSOS-CORREN AMB DANI MACACO

Aquesta cançó l'hem escoltat a Català i hem subratllat els verbs amb un color.
A mi m'ha agradat, i crec que a la resta de la classe del Detectiu Conan també.

VIU EL PARC

El viatge amb autocar va ser avorrit , com que estava plovent ens vam quedar en un lloc , era un pavelló que a fora hi havia jocs sense piles i era molt divertit . Quan vam acabar de jugar i esmorzar vam entraral pavello i vam fer la nostra joguina sense piles, era un saltamartí. El vam fer amb una agulla d'estendre la roba, la pintàvem amb el color que nosaltres volíem , després li enganxàvem les antenes que era com un tipus de ferro amb boles al final i li enroscàvem. Per últim li vam posar les potes que era una mena de ferro flexible cobert de pèl de colors . Després vam fer una cursa de saltamartins i el meu no va guanyar sempre fa salts cap enrere. Després vam veure en un escenari un mag que es deia mag Edgar i ens va fer molts trucs, si el voleu veure entreu a www.maglari.com . Després vam dinar al patí del pavelló .
Després vam anar amb l'autocar al Parc natural de Sant Llorenç del Munt i l'Obac . Vam caminar i caminar hi havia moltes rieres i vam veure el Montcau , el nostre tutor ens va dir que allà hi anava un senyor, segurament un guarda forestal que vigilava els boscs des d'allà perquè es veia tot des de dalt . Després vam veure un cartell que deia cova Simanya però ja començava a ploure i com que es tardava mitja hora no vam poder-hi pujar. El nostre tutor ens va dir que a la cova hi cabia un autocar.
Abans ens vam trobar una bassa on hi havia un cartell que hi posava que era per apagar els incendis del bosc i jo vaig veure una granota .
Després vam recórrer una altre vegada el mateix camí i jo vaig veure un cent-peus o era un mil-peus ???? el cas és que era molt carinyós, se'm va posar a la mà , i la Nerea en va veure un altre i de tant tocar-lo es va emprenyar. Per mala sort la Núria Diaz el va esclafar.
Després vam marxar cap a casa amb l'autocar .

LA FABRICACIÓ DELS ALIMENTS EN LES PLANTES: EL MIDÓ

Traiem les fulles de l'alcohol

Posem el iode

1. Agafem una fulla i l'emboliquem amb paper de plata i una altra fulla també però una meitat embolicada amb paper de plata.
2. Al cap de dos dies o tres dies s'arranquen les fulles de la planta i les fulles les fiquem en un pot amb l'alcohol.
3. Al cap d'un dia es treuen les fulles i les posem al colador i les esbandim.
4. L'hem posat en una safata i al final de tot li posem tintura de iode.

La rumbeta bona

Una història de Sant Jordi

Qui va matar el drac de Sant Jordi? Capítol1 from Qui va matar el drac? on Vimeo.

Bona diada de Sant Jordi a tothom

A Barcelona

Aquesta cançó l'hem triada el David i el Manel per Sant Jordi:


Mireu-la: Santa Eulàlia l'abriga amb sa bandera,
Sant Jordi la defensa del infernal dragó,
i guia, quan rescata captius, sa nau velera,
apareixent pels aires, l'estel Cervelló.

Jacint verdaguer

ROSA DE LA MARE DE DÉU

Florida del Maig
nascuda d'Abril,
sóc la Rosa vera.

De flors en el raig
sóc la més gentil
de la primavera.
Jo de tota rosa
sóc la més humil
i la més flairosa.

Sóc la flama d'un cor enamorat,
la primarenca vermellor del dia;
sóc en la verdosa pàgina del prat
la firma de Maria.

Flairosa: Olorosa
Jacint Verdaguer

POESIES PER SANT JORDI

Hem triat aquesta poesia per Sant Jordi i a més a més ens agrada. Es diu la PILOTA.

Sóc la pilota
i, estic cansada
de ser xutada
a tort i a dret
i encara gràcies
si no se'm xuta
amb vamba bruta
i el camp és net
l'únic que em toca
i amb simpatia
m'acaricia,
és el porter.
Per menys d'un ral
em desinflaria
per ell evito
fer un mal paper.

Consell Escolar

Aquestes propostes les diem al consell escolar que és format per: l'A.M.P.A., mestres i un regidor de l'ajuntament.


NOVES PROPOSTES:

-Pintar la caseta
-Que hi hagi paper al lavabo
-Hi ha pintades als lavabos
-Sabó per rentar-se les mans
-Asfaltar la pista de futbol (ciment)
-Els tubs d'aigua deixen anar l'aigua al pati i fan bassals
-Algunes classes tenen goteres
-Posar aire calent al lavabo

PROPOSTES ANTERIORS:

-Pintar els bancs del pati
-Posar xarxa de bàsquet que falta (2 cistelles)
-Asfaltar la pista de bàsquet (2 cistelles)
-Poder anar a la biblioteca a l'hora del pati

La fera ferotge

setmana cultural:taller d'òptica

Primer de tot: vam mirar amb un projector i amb un paper, imatges d'il·lusions òptiques : vol dir coses que semblen que es moguin però no es mouen. També vam explicar cada imatge què volia dir. Després d'explicar-les en una cartolina havies de posar un títol maco i a baix una imatge. Ens van donar papers amb les imatges, les havíem de retallar i enganxar-hi les que volíem nosaltres i posar cola a mitja imatge del paper que ens donava el mestre/a i explicar què volia dir cada imatge. Després havies d'ensenyar-li al mestre/a i ell t'ho grapava.

Setmana cultural : resum

La setmana cultural va començar el dilluns 22 de març.

Dilluns al matí vam anar a fer tallers les dues hores. I després vam anar al pati i després vam pujar a la classe a classificar i a fer un dossier i quan vam acabar vam fer l'àlbum . Dimarts a la tarda vam anar a l'altra classe i la ROSA ens va explicar una història de la TORRE DEL BRENY. Després vam anar a la nostra classe a fer una fitxa amb la PILAR. El dimecres vam fer cucanya i a la tarda vam veure una pel·lícula de MERLÍ.
Dijous vam anar a BARCELONA tot el dia. Vam anar a un teatre molt vell, el van fundar el 1881. Després vam anar a un parc. El Divendres al matí vam fer tallers, després vam sortir al pati. A la tarda vam veure un espectacle de l'ARNAU de 6è va ser molt bo.

Setmana cultural: Sortida a Barcelona

DIJOUS 25 DE MARÇ:

A les 9:00 vam anar a la parada del tren i a las 9:18 els nens i nenes de cicle superior vam pujar al tren.
Quan vam arribar a Barcelona vam anar caminant al Rei de la Màgia i dient als mestres:
-Quan arribarem? Tinc gana! Estic cansat!...
Vam arribar-hi i a davant vam esmorzar.
Vam entrar i una dona i un home ens van fer trucs de màgia demanant ajudants.
Després dels trucs vam pujar al museu de la màgia a veure objectes de màgia.
Quan vam sortir del Rei de la Màgia vam anar a un parc a jugar i a dinar. Després vam anar al parc de la Ciutadella, quan vam acabar de jugar vam anar a la parada a agafar el tren per anar a casa.
Vam arribar cap a les 17:00 i els mestres ens van donar un truc de màgia que ens havien ensenyat i ens vam anar amb els pares.
Aquesta va ser la sortida a Barcelona.

Setmana cultural: El joc dels mags

Qui ens va ensenyar a jugar al joc dels mags va ser la Mariona. Bé, es juga així:

Primer, la Mariona diu:
-Tots a dormir!
Mentre tothom dorm, la Mariona reparteix unes cartes negres en les quals hi ha o bé un gomet o bé una carta totalment negre. Llavors la Mariona dirà:
-Tothom s'aixeca!
Tothom sap el que li ha tocat, si és carta negre és un membre del poble, però en canvi, si li ha tocat la carta negre amb el gomet és el mag(hi ha més d'un mag).
Quan tothom està dormint la Mariona diu:
-S'aixequen els mags!
Ara els que tenien el gomet a la carta aixequen el cap silenciosament i entre els mags, decideixen a qui volen matar assenyalant amb el dit (la persona que senyalen la maten).
Llavors la Mariona diu:
-Mags a dormir!
Després d'això diu:
-I al matí tothom es lleva (i tothom es lleva)
Quan tothom aixeca el cap i ja mira, assenyalen amb el dit a qui creuen que és el mag.
Després per majoria de votacions, decideixen qui creuen que és el mag, ensenya la carta, i segons la carta que tingui, sabran si han matat a un dels mags o si han matat a un membre del poble.
Si han matat un membre del poble van perdent però si han matat un mag van guanyant.

Setmana cultural: taller d'experiments

Com treure glaçons d'un got ple d'aigua sense ficar els dits o els coberts?

NECESSARI:

-Glaçons -un got -sal
-aigua -una corda

PROCEDIMENT:

1-Ficar els glaçons al got ple d'aigua.
2-Enrotllar la corda al voltant dels glaçons.
3-Ficar sal per damunt de la corda i els glaçons i esperar un minut.
4-Aixecar la corda per un extrem lentament i els glaçons estaran enganxats.

TINTA SECRETA

NECESSARI:

-suc de llimona o vinagre clar - foc
-escuradents -paper


PROCEDIMENT:

1- Agafar un escuradents i sucar-lo al suc de llimona.
2- Posar el missatge i deixar-lo assecar.
3- Posar el paper per sobre del foc (Important: el paper no ha de tocar el foc) i anar-lo movent i apareixerà el missatge.

setmana cultural:cucanya

Vàrem sortir al pati vam fer grups tallers ens donaven pistes i amb materials que ens donaven els mestres i vam començar.


1- vàrem jugar al joc de les escombres havíem de pujar un, després dos i així fins que formàvem un grup.

2-vàrem jugar a un joc que es deia aigua. Teníem quatre garrafes les omplíem totes d'aigua i el mestre ens feia buidar les garrafes i si l'omplíem tota passàvem la prova.

3- vàrem jugar al joc de la capsa fosca hi havia quatre caixes havíem de fer grups de quatre havíem d'anar tocant el què hi havia dins de la caixa i en un paper apuntàvem el que ens semblava .

Setmana cultural: Matemàgia

Algunes operacions sembla que tinguin màgia, però en realitat no la tenen.
Per exemple: ENDEVINA EL PES D'UNA PERSONA:
Primer digues a algú que escrigui el pes en un paper.
Segon, proposa-li que el multipliqui per 10 i després resti 9 al resultat.
Tercer, demana-li que et digui el número del resultat.
Quart,amb tota la tranquil·litat del món, ja pots dir-li el que pesa.
I per últim, el número que et diran serà sempre de tres xifres...
Si a les dues xifres de l'esquerra hi sumes la xifres de la dreta, obtindràs el pes.
( Per ex, si et diuen 345, només hauràs de sumar 34+5=39).
Això és matemàgia, però hi ha molts jocs com aquest.
I a la classe hem fet molts jocs divertits...

QUE TINGUEM SORT

La vàrem escoltar a català i vam tindre d'omplir els buits, si voleu els podeu omplir vosaltres.

Si em dius______,
______ que el dia sigui net i clar,
que cap ______
trenqui ____________del seu cant.

Que ______ sort
i que trobis el que________
en mi.

Si em dius "et vull",
que el sol faciel dia molt més llarg,
i així,_______
temps al temps ____________ aturat.

Que tinguem sort,
que trobem tot el que ens _______________
ahir.

I així pren tot _____________ que et pugui donar
el camí que,a poc a poc, escrius per a demà.
______ demà mancarà el fruit de cada pas;
per això, malgrat la________, cal caminar.

Si_________amb mi,
no demanis un camí planer,
ni estels____________,
ni un demà ple de promeses, sols
un poc de sort,
i que ___________ ens doni un camí
______________

Cançó de Lluís Llach cantada per Dani Flaco

Avions

Aquesta cançó la vàrem fer a classe de català:

Tot el blanc de la paret
una pluja al desert
un núvol sol al cel
el misteri transparent
d'un pot buit de caramel
que parla de no-res
fa mal sense voler

Un escut contra el que sé
una idea de bomber
un diari mentider
una porta sense pany
un oblit de tant en tant
tot el que he imaginat
dintre d'on pertany

Batecs que m'han fet perdre el ritme
silenci que encomana el riure
forats per on hi ha passat el vent
tot el que s'ha endut l'escombra
carrers tacats amb la meva ombra
fotos que em van fer sense rodet

Jo no vull dir res
tan sols donar-te papers
per si vols fer avions
per si vols guixar-hi més

Tot el que ja he malgastat
tot el que se m'ha escapat
tot el que no he guardat
el que he fet sense voler
el que he escrit i ja no entenc
el que s'ha anat desfent.

carnestoltes

Vàrem fer un comiat i els pirates dolents ens vàrem emportar al carnestoltes i van fer una batalla de pirates dolents i pirates bons. De pirates dolents eren dos grups de bons i un grup de dolent i vam dir unes dites entre 5èb i 5èa i ens ho vam passar molt bé i tenia una professora que es deia Elisa i el dia del carnestoltes va marxar a la universitat i ens va donar un xupaxup.

Anem a Vallhonesta

Ahir vam anar a Vallhonesta i vam caminat molt. Hi havia un amagatall perquè hi havia una
guerra i hem trobat uns senyors dinant i nosaltres vam dinar i vam jugar a atrapar i després vam tornar a Sant Vicenç.

Anem a vallhonesta

Vam anar a Vallhonesta i vam jugar a moltes coses despres vam agafar el cami dels maquis.
Ens vam trobar una espècie de cova que era molt gran semblava fet formada feta sola,el Sergi ens va explicar que abans s'amagaven els guerrillers per la muntanya.
Per fi vam arribar a Sant Jaume de Vallhonesta situat al costat del parc natural de Sant Llorenç del Munt i la Serra del Obac i vam jugar moltes coses.
També ens van dir que per allà passava el camí ral, també Sant Jaume de Vallhonesta era un hostal després vam anar pel camí de les cases de Sant Pere de Vallhonesta.

EL CONNECTOR

Material:
-Cable
-Pila de petaca
-Enquadernadors
-Una bombeta petita
-Porta làmpades
-Caixa de sabates
-Un full
-Tisores

Procediment:

Primer enrosques la pila al porta làmpades.
Després connectes el dos cables, dos a la pila de petaca i uns altres dos al porta làmpades.
Seguidament si la bombeta s'encén al connectar-ho és que ja pots fer el següent pas.
En el full blanc has de fer parelles per exemple idiomes relacionats amb països o jugadors de futbol amb el seu número...
Després d'això poses els enquadernadors un al costat de cada paraula.
Quan ja ho has fet de clavar els enquadernadors a la tapa de la caixa, gires la tapa peles un tros de cable, enrotlles el cable a una parella de enquadernadors i obres els enquadernadors per assegurar-te de que no surt el cable.

Si ho connectes bé s'encén la bombeta.

Experiment : El Volcà

El dia tres de Febrer vàrem acabar la maqueta del Volcà amb l' Elisa que va marxar el dia cinc.
Va ser molt interessant, per això us explicarem com es fa:

MATERIAL
-Cel·lo
-Una ampolleta de plàstic petita
-Plastilina de color marró
-Un cuadrat de cartró (de 25 x 25)
-Ceres de colors (per decorar)
-Vinagre, aigua i dues culladeretes de bicarbonat
COM ES FA

1- Apretem l'ampolla pels dos costats i li enganxem cel·lo.
2-Ho cobrim tot amb la plastilina donant forma de con. JA TENIM EL VOLCÀ!!!!!!
3-Pintem amb ceres de colors el cartró on està el volcà.
4-Barregem el vinagre, l'aigua i el bicarbonat(solament dues cullaradetes)

QUÈ HA PASSAT?

Que al barrejar tot junt surt una escuma blanca com si fos lava.

Ja està.

sortida a esquiar

Quan vàrem arribar a Tuixén la Vansa vam esmorzar després ens vam posar els esquís que ens havien deixat allá després vàrem sortir. Erem grups de sis llavors vàrem sortir a la neu a esquiar cada grup tenia una professora diferent. Ens van ensenyar a esquiar.Hi havia uns carrils perquè no ens desviéssim amb els esquís.
Ens vam divertir molt. Després al ca d'una estona ens van fer posar-nos un sol esquí per practicar sol amb un esquí.

Sortida al riu

L'altre dia vàrem anar al riu i vàrem observar...
Quan el Llobregat i el Cardener s'ajunten es diu aiguabarreig. Hi ha ànecs, tiren moltes deixalles, plàstics, ampolles, ampolles de vidre, envasos...
L'aigua és verda marronosa. la vorera del riu està plena de plantes aquàtiques. No hi ha restes patrimonials.